心态疾病是很普遍的只不过存在着程度区别而已、而且现代文明的发展使人类愈发脱离其自然属性。那么儿童心态疾病与青少年心态疾病有什么常见的心态疾病吗?它们这些的心态疾病遗传吗?
一、儿童心态疾病
1、儿童焦虑症
焦虑症是指一组以恐惧与不安为主的情绪体验。13%的儿童和青少年患有焦虑障碍而且患病年龄比20年以前提前多见于女孩。儿童焦虑症有三种类型:其一是分离性焦虑,儿童与依恋对象、家庭或其他熟悉环境分离时出现过分焦虑;其二是社交性焦虑、儿童与陌生人接触时出现持续的过分退缩,妨碍与同伴正常交往;其三是恐怖性焦虑,患儿总是提心吊胆地害十白可能遇见有害事物或情景。
2、注意缺陷多动障碍
又称儿童多动症是儿童心态行为疾病中常见的一种问题。主要特征是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂多动和;中动:常伴有学习困难或品行障碍。一般在6岁前起病,6~10岁为发病的高峰期男孩多于女孩此病的发病率为5%~9%,如北京5.7%、湖南6.0%。据估计有30%的注意缺陷多动障碍的儿童发展为成人注意缺陷多动障碍。据统计资料显示我国学龄儿童患病人数约在500万以上并且有逐年上升的趋势。儿童注意缺陷多动障碍的病因至今仍未弄清楚多数学者认为是多种因素相互作用所致,主要与遗传、生物化学因素、发育异常、心态社会因素及其他因素有关。
3、学习障碍
是学龄儿童较常见的问题之一它是指不存在智力低下和视觉、听觉障碍,也没有环境和教育剥夺以及原发性情绪障碍而出现阅读、书写、计算、拼写等特殊学习技能获得障碍的一组综合征。典型特征是阅读障碍、计算障碍、拼写障碍手眼协调和动作协调障碍。国内学者静进在他的文章中报道学习障碍儿童的发病率大约是为6%。学习障碍的成因及影响因素复杂,其发生机制还不非常清楚。
二、青少年心态疾病
1、心态障碍
青少年心态问题中常见典型也严重的要数青少年痛苦症,因为由其导致的自杀和灾害可给家庭带来不可估量的伤害和损失。
如果学生在一段时间内体验到心情不愉快、高兴不起来、烦闷对平时感兴趣的事情突然变得乏味;思考行为能力下降、脑子变得迟钝了、注意力难专注集中、记忆减退;学习失去了前进的动力、人变“懒”了甚至厌学;对成绩下降变得无所谓或对什么都无所谓、以及失眠、全身乏力、食欲不振等甚至感到活着没意义、产生轻生的念头。
应及早求教于专科医生通过心态上的辅助与治疗、以防不良后果的发生和疾病的进一步的发展。
2、交往恐惧症
对人的恐惧也是青春期常见的心态疾病,表现为见到异性表情不自然、感到脸红、怕跟人目光对视或怕被别人目光注视、控制不住用“余光”看人或控制不住目光看对方的敏感部位,觉得别人能看出她(他)的表情变化和窘态,能洞察到他内心的想法等等。
于是时常主动避开他人,不与他人说话交流,影响和别人的交往,内心非常焦急痛苦,但往往因症状难于启齿而不敢就医,通常要到出来社会工作之后,感到实在无法忍受才寻求治疗,从发病到治疗已煎熬了多年甚至十余年,强迫症也存在类似的情况。
3、学习压力
对于不少青少年而言,唯一的任务就是读书。中学生学习负担过重常给他们带来沉重的心态压力因为学习压力而陷入痛苦的青少年屡见不鲜。
这其中不乏重点学校成绩优秀的学生,他们的思想压力常来源于他们对学习现状的不满和不恰当的比较不能接受自己的现状,过分注重结果而体会不到学习的兴趣,整个社会、整个学校都在比较的氛围中,要学生真正做到放弃比较接纳自己的确不易。
考试焦虑、厌学及学习过程中的注意力、记忆力问题等是青少年及家长前来咨询的常见问题。这些情况在期末、期中、升中、高考、周围环境发生重大变化(如父母关系发生突变等)时更为集中和突出。
有些青少年承受不了这些心态压力有时会表现出异乎寻常的反抗情绪形成家庭暴力、有极个别甚至消极自杀。现在全社会都在呼吁给中小学生减压,希望情况会有所好转。
心态疾病遗传吗?如果仅仅是心态原因,不是痛苦症、精神症状等,一般是不会有遗传倾向的。但是有些疾病只是后代患病几率大不是一定会患病。
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